PP-P nr 3 w Warszawie jest obecnie jedyną poradnią psychologiczno-pedagogiczną w Polsce, posiadającą certyfikat „Chronimy dzieci”. Chronimy Dzieci to program profilaktyki przemocy wobec dzieci, którego autorem i koordynatorem jest Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę. Celem programu jest zapobieganie i przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci poprzez wprowadzenie Standardów Ochrony Dzieci przed krzywdzeniem.
Realizacja programu Chronimy Dzieci przez placówkę oznacza, m.in. że:
• placówka posiada ustalone i spisane procedury interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka,
• placówka chroni dane osobowe i wizerunek dziecka,
• placówka dba o bezpieczny dostęp dzieci do internetu,
• placówka posiada ustalone i spisane relacje na linii dziecko-pracownik personelu,
• pracownicy placówki są sprawdzani pod kątem niekaralności za przestępstwa z użyciem przemocy na szkodę małoletniego,
• pracownicy są przeszkoleni z zakresu rozpoznawania symptomów krzywdzenia dzieci i wiedzą jak na nie reagować,
• placówka oferuje dzieciom i rodzicom edukację na temat ochrony dzieci przed krzywdzeniem.
We wrześniu 2019 r. minie 50 lat odkąd pomagamy dzieciom, młodzieży, rodzicom, opiekunom i nauczycielom.
W ramach obchodów jubileuszu Poradni oraz działalności Dzielnicowego Centrum Integracji podjęliśmy się organizacji konferencji
„Dziecko z niepełnosprawnością – wyzwanie dla oświaty”.
Konferencja skierowana jest do pracowników placówek oświatowych, a odbędzie się
9 kwietnia 2019 r. w auli I Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Integracyjnymi im. Bolesława Limanowskiego w Warszawie, ul. Felińskiego 15.
Udział w konferencji jest bezpłatny. O zakwalifikowaniu decyduje kolejność zgłoszeń.
Do współpracy zaprosiliśmy wiele osobistości zajmujących się m.in. psychiatrią, psychologią, pedagogiką, integracją sensoryczną i doradztwem zawodowym.
Błażejczyk-Głowacka Dorota – „Kluczowe kompetencje uczniów z autyzmem w procesie edukacji”
Borowiecka Renata – „Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD) jedną z przyczyn trudności w uczeniu się i komunikacji”
Darka Elżbieta – „Nauczanie włączające, klasa integracyjna czy szkoła specjalna?”
Głasek Łukasz – „Sport – szansą na osiągnięcie sukcesu przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną”
Krasnodębski Jarosław – „Program terapeutyczny wg Sally Goddard – Blythe w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością”
Pawłowska Grażyna – „Wsparcie ucznia z niepełnosprawnością w rozwoju edukacyjno-zawodowym”
Pąk Dorota – „Nieprawidłowe napięcie mięśniowe w procesie uczenia się u dziecka z niepełnosprawnością”
Pietroń-Ratyńska Mariola – „Nauczyciel artysta i przewodnik po świecie piękna – arteterapia w pracy z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych”
Żarkiewicz Aleksandra – „Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii – możliwość zindywidualizowanej edukacji, forma pomocy dziecku”
Szanowni Państwo,
Informujemy, że zapisy na pierwszorazowe wizyty zostały wstrzymane.
Zapisy zostaną wznowione 26 sierpnia od godz. 10:00.
Jednocześnie informujemy, że zapisy na diagnozę Integracji Sensorycznej (SI) będą prowadzone 21 września od godz. 10:00 i obejmą terminy na okres trzech miesięcy: październik, listopad oraz grudzień.
Dziękujemy za wyrozumiałość.
Uprzejmie informujemy, że poradnia będzie nieczynna w następujące soboty:
Prosimy o uwzględnienie tych terminów podczas planowania wizyt. Dziękujemy za wyrozumiałość.
