Regulamin przyjmowania na diagnozę SI:

Diagnoza SI polega na wykonywaniu cyklu ćwiczeń głównie fizycznych w oparciu o obserwację kliniczną, Polskie Testy Integracji Sensorycznej lub inne zadania w zależności od potrzeb
i możliwości badanego. Dziecko będzie musiało naśladować ruchy i gesty terapeuty oraz wykonywać ćwiczenia zgodnie z jego instrukcjami.

• Przyjmowane są dzieci z terenu działania poradni
• Przed zapisaniem dziecka na badanie konieczne jest ukończenie badania psychologicznego
• Pełne badanie SI jest wykonywane między 4 a 8 rokiem życia, dzieci starsze i młodsze przyjmowane są na konsultacje.
• Po badaniu na pisemną prośbę rodzica wydawana jest opinia dotycząca oceny rozwoju procesów integracji sensorycznej, do odebrania w sekretariacie po upływie nie więcej niż 30 dni.
• Zapisy odbywają się w systemie kwartalnym ( 29.09.2025, 15.12. 2025, 30.03.2026) oraz
  w wakacje (29.06.2026). Ilość miejsc jest ograniczona i decyduje kolejność zapisu.
• Jeśli dziecko jest chore lub z innych przyczyn nie może przyjść na zajęcia konieczne jest wcześniejsze telefoniczne powiadomienie sekretariatu Poradni.
• Zapisu można dokonać osobiście w sekretariacie Poradni lub telefonicznie pod numerem: 22 600 21 30, 22 600 21 31 lub 22 600 21 32.
• Przed wyznaczonym terminem należy zgromadzić wszystkie konieczne dokumenty (wzory dostępne na stronie):
  • kwestionariusz diagnostyczny dla rodzica (PDF),
  • kwestionariusz sensoryczny (PDF),
  • informację od nauczyciela/wychowawcy szkoły/przedszkola (PDF) – nie wymagana
    w okresie wakacyjnym.

Wskazane jest dostarczenie dokumentów do sekretariatu Poradni na tydzień przed wyznaczonym terminem diagnozy jeśli nie jest to możliwe konieczne jest przyniesienie ich na spotkanie.

• W diagnozie mogą uczestniczyć jedynie dzieci zdrowe i bez urazów fizycznych. Choroba czy ograniczenia ruchomości mogą znacząco wpływać na wyniki diagnozy i powodować jej nierzetelność.
• Na spotkanie rodzice przynoszą również dokumenty medyczne związane z leczeniem chorób związanych ze zmysłem wzroku, słuchu lub dotyczącą trudności ruchowych.
• Dziecko powinno być ubrane wygodnie (np. strój sportowy, skarpety antypoślizgowe). Raczej nie w dżinsach, spódnicy czy sukience bo będą one ograniczały ruchy dziecka.
• Czas potrzebny na diagnozę określa terapeuta i będzie on uzależniony min. od wieku, umiejętności współpracy czy tempa pracy dziecka.
• Diagnoza powinna być prowadzona bez obecności rodzica.